Aprehensión de la historia en la educación, La.

Una deontología personal

Hurtado Galves, José Martín

Colección: Educación, Historia y Sociedad
Área: Educación
Materia: Educación - Historia
Coeditor(es): Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
ISBN: 970-701-195-5
NO. de catálogo: 370015-01
Edición: diciembre de 2001
Encuadernación: rústica
Páginas: 72 pp.
Medidas: 17 X 23 cm
Peso: 160 g.

 $120.00 (MXN)


El presente libro tiene como objetivo proponer conceptos útiles como soporte para la reflexión de la historia, en la historia y para la historia. Pretende aportar elementos de apoyo para el maestro y el alumno, a fin de profundizar en el sentido de la historia y la aprehensión del ser humano, sobre todo desde un enfoque deontológico y personal. La forma de enseñar la historia es de vital importancia para formar personas con una identidad que les facilite comprenderse como parte de su sociedad.