Aprehensión de la historia en la educación, La.
Una deontología personal
Hurtado Galves, José Martín
Colección:
Educación, Historia y Sociedad
Área:
Educación
Materia:
Educación - Historia
Coeditor(es):
Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
ISBN:
970-701-195-5
NO. de catálogo:
370015-01
Edición:
diciembre de 2001
Encuadernación:
rústica
Páginas:
72 pp.
Medidas:
17 X 23 cm
Peso:
160 g.
El presente libro tiene como objetivo proponer conceptos útiles como soporte para la reflexión de la historia, en la historia y para la historia. Pretende aportar elementos de apoyo para el maestro y el alumno, a fin de profundizar en el sentido de la historia y la aprehensión del ser humano, sobre todo desde un enfoque deontológico y personal. La forma de enseñar la historia es de vital importancia para formar personas con una identidad que les facilite comprenderse como parte de su sociedad.