Aportaciones de la investigación a la evaluación de estudiantes y docentes


Edna Luna Serrano (coordinadora)

Área: Educación
Materia: (Evaluación educativa-México)(Educación secundaria-Baja California)(Formación profesional de maestros)(Mediciones y pruebas educativas)
Coeditor(es): Universidad de Baja California
ISBN: 978-607-401-469-3
NO. de catálogo: 978-607-401-469-3
Edición: noviembre de 2011
Encuadernación: rústica
Páginas: 212 pp.
Medidas: 17 x 23 cm
Peso: 250 g.
Disponibilidad: AGOTADO
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 $290.00 MXN
 


La evaluación educativa forma parte integral de los procesos educativos. A partir de la evaluación se responde cuestiones de la calidad educativa de un país, estado y de lo que pasa en el aula. Dos actores son fundamentales: el estudiante y el docente.

La importancia de la evaluación y su complejidad como objeto de estudio propician su profesionalización. Los nuevos modelos evaluativos son diversos y de complementariedad metodológica. Esta obra presenta desarrollos en la evaluación de los aprendizajes y de las prácticas docentes hechas en México para discutir la relación entre evaluación y calidad educativa para que los interesados en el tema encuentren referentes útiles para la comprensión de esta disciplina.



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